Trường TH – THCS – THPT Vạn Hạnh

Địa Chỉ:

781E Lê Hồng Phong (Nối Dài) P.12 Q.10 Tp. Hồ Chí Minh

18A Trần Thiện Chánh P.12 Q.10 Tp. Hồ Chí Minh

Điện Thoại: 38.631.566 – 38.631.568

Fax: (84.8) 38.620.423

Website: http://thptvanhanh.edu.vn/

Trường TH – THCS – THPT Vạn Hạnh là trường phổ thông có nhiều cấp học, từ lớp 1 đến lớp 12.

Thành lập năm 2000, trường đã đào tạo trên 15.000 học sinh các tỉnh thành trong cả nước. Trường đáp ứng đủ các điều kiện giảng dạy và học tập theo tiêu chuẩn quốc gia; mang đến cho học sinh môi trường học tập đầy hứng thú, khuyến khích học sinh tham gia học tập với tinh thần tự giác; giúp các em có khả năng tư duy độc lập, tự tin, phát triển cả về kiến thức lẫn nhân cách.

• Tầm nhìn

Trở thành một trường phổ thông có nhiều cấp học xuất sắc, không ngừng phát triển về quy mô và chất lượng trong hệ thống giáo dục quốc dân.

• Sứ mệnh

Tại trường TH – THCS – THPT Vạn Hạnh chúng tôi đào tạo học sinh nhằm đạt các giá trị sau:

– Kiến thức nền tảng vững chắc, hài hoà về tri thức và thẩm mỹ.

– Phát triển năng lực Tiếng Anh, Tiếng Hoa.

– Tự tin, năng động; có ý thức vươn lên khẳng định bản thân.

– Tôn trọng các giá trị văn hoá, đạo đức; ý thức kỷ luật tốt.

– Sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.

• Giá trị cốt lõi

– Trường coi trọng tính năng động, trung thực, tinh thần trách nhiệm và khả năng giải quyết vấn đề.

• Phương châm hành động

– Trách nhiệm, kỷ cương, chất lượng giáo dục làm nên uy tín của nhà trường.

• Chiến lược xây dựng và phát triển đội ngũ

Nhân lực là nguồn lực quan trọng nhất, là vốn quý nhất để phát triển nhà trường, vì vậy cần xây dựng đội ngũ giáo viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất và lương tâm nghề nghiệp trong sáng, nắm vững nội dung chương trình giáo dục kết hợp với mục tiêu đào tạo, nắm vững đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh để có phương pháp giáo dục phù hợp, có lối sống và cách ứng xử chuẩn mực, thực sự là tấm gương cho học sinh noi theo.

– Xây dựng chính sách thu hút và sử dụng nhân lực có trình độ cao, sử dụng nguồn nhân lực có hiệu suất và hiệu quả.

– Nâng cao chất lượng cuộc sống cho đội ngũ thông qua việc tạo công việc có thu nhập cao, cải thiện môi trường làm việc thân thiện, áp dụng các chính sách mang lại cơ hội phát triển và cống hiến cho đội ngũ.

– Quy hoạch nhân sự phù hợp với yêu cầu phát triển đến năm 2020 về chất lượng và quy mô, thực hiện có hiệu quả chương trình bồi dưỡng cán bộ kế thừa.

– Tiếp tục thực hiện các chính sách hỗ trợ giáo viên nâng cao nghiệp vụ, chuyên môn.

– Phát huy vai trò cá nhân trong công tác bồi dưỡng chuyên môn với sự trợ giúp của đồng nghiệp và tổ chuyên môn.

– Bố trí, sắp xếp đội ngũ trong trường phù hợp yêu cầu công việc, đảm bảo công bằng trong lao động nhằm phát huy năng lực chuyên môn và khả năng công tác của từng người.

– Định kỳ đánh giá chất lượng giáo viên thông qua các tiêu chí về hiệu quả, đóng góp cụ thể của giáo viên đối với sự tiến bộ của học sinh, sự phát triển của nhà trường. Trên cơ sở đó, có sự khen thương kịp thời và xứng đáng.